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4.3. Konzept zur Verkehrserziehung

Die Verkehrserziehung ist ein fester Bestandteil des Bildungs- und Erziehungsauftrages unserer Schule. Sie verfolgt das Ziel, das Verkehrsrisiko für unsere Schüler als Verkehrsteilnehmende zu verringern. Dabei sollen sie für die Teilnahme am Straßenverkehr befähigt werden und ein kritisches Verständnis für das Verkehrsgeschehen erlangen.

Die Verkehrserziehung leistet dabei einen unverzichtbaren Beitrag zur Sicherheits-, Sozial-, Umwelt- und Gesundheitserziehung, wobei die Umsetzung dieser Ziele eine fächerübergreifende und integrative Aufgabe unserer Schule darstellt. Für die Realisierung dieser Aufgaben wollen wir eng mit den Elternhäusern, der Kommune, der Polizei und Verkehrswacht sowie weiteren Verbänden und Vereinen zusammmenarbeiten.

Auf der Grundlage der vorläufigen Rahmenrichtlinien für Verkehrserziehung (vom 01.08.1994) an den allgemeinbildenden Schulen des Landes Sachsen- Anhalt sowie der Veröffentlichung im Schulverwaltungsblatt Nr.9/2006 vom 21.08.2006 wird die Verkehrserziehung an unserer Schule geplant und durchgeführt.

Schwerpunkte für die einzelnen Schuljahrgänge:

Schuljahrgang	Schwerpunkte
5	Der sichere Schulweg Wahrnehmen und Reagieren im Straßenverkehr
6	Verkehrsgerechtes Verhalten in erweiterten Verkehrsbereichen, insbesondere als Radfahrende Hilfe und Erste- Hilfe- Maßnahmen bei Unfällen im Straßenverkehr
7	Verkehr und Umwelt Planung und Organisation eines Fahrradausflugs
8	Grundlagen verantwortlichen Handelns im Straßenverkehr Verhalten bei Unfällen
9	Verantwortliches Handeln als aktive motorisierte Verkehrsteilnehmende Beeinträchtigung des Fahrverhaltens und der Fahrsicherheit
10	Individual- und Massenverkehr Hilfe und Erste Hilfe

Diese vorgegebenen Schwerpunktthemen werden an unserer Schule themengebunden und fächerübergreifend konkretisiert und auf den entsprechend vorgegebenen Zeitrahmen (Schuljahrgang 5 und 9 je ca. 20 Stunden, Schuljahrgang 6-8 und 10 je ca. 10 Stunden) aufgeschlüsselt und dem Lehrerkollegium zur Verfügung gestellt.

Verantwortliche Kollegen für Verkehrserziehung: Frau Schierig

4.3.1. Themenübersicht für die einzelnen Klassenstufen

Klasse 5

	Thema: Der sichere Schulweg	Fach
1.Std.	Schüler als Fußgänger und Radfahrer	Deu
2. Std.	Verkehrswege, Schulweg, Wegalternativen	Geo
3. Std.	Besondere Gefahrenstellen, Kreuzungen, Straßenfüh- rung, Einmündungen, Oberflächenbeschaffenheit	Deu
4.Std.	Gefährdung durch Fehlverhalten, Merkmale bewussten Verhaltens	Bio
	Thema: Wahrnehmen und Reagieren	Fach
5. Std.	Wichtige Regeln und Vorschriften der STVO	Deu
6. Std.	Verschiedene Straßenarten ( Spiel-, Vorfahrtsstraßen)	Ma
7. Std.	Straßen- und Verkehrsverhältnisse	WK
8. Std.	Straßenbelag, Glätte, Schnee, Laub	WK
9. Std.	Hilfsbedürftige Verkehrsteilnehmer	Eth
10. Std.	Ampeln, Zeichen, Markierungen, Sondersignale	Ma
	Thema: Benutzung des Schulbusses und öffentlicher Verkehrsmittel	Fach
11. Std.	Ein- und Aussteigen, Verhalten in öffentlichen Verkehrsmitteln	Kl.leiter
12. Std.	Soziale Verhaltensweisen, gegenseitige Rücksicht	Eth
13. Std.	Verkehrszeichen	Kl.leiter
14. Std.	Verkehrszeichen	Kl.leiter
	Thema: Fahrradfahren in Theorie und Praxis, Fahrradfahren in ungewohnten, schwierigen Verkehrsräumen	Fach
15. Std. bis 20. Std	Projekttag: als Stationsbetrieb Inhalte: links- und rechtshändiges Fahren, Anfahren an Steigungen, Fahren auf schwierigem Grund, Spurrinnen, Feldweg, Beförderung von Gegenständen, Reparaturausrüstung, Erste Hilfe, Verkehrsquiz	Projektleiter

Klasse 6

	Thema: Verkehrsgerechtes Verhalten, Verhalten in erweiterten Verkehrsbereichen, insbesondere als Radfahrer	Fach
1. Std.	Straßenarten, Autobahnen, Vorfahrtsstraßen	Geo
2. Std.	Straßenverhältnisse zu verschiedenen Jahreszeiten, Verkehrsverhältnisse zu Spitzenzeiten, bei Tag und Nacht	Phy
3. Std.	Verhaltensweisen bei Klassenfahrten	Kl.leiter
4. Std.	Anhalte- und Bremsweg, Überholen und Vorbeifahren, Sicherheitsabstand	Phy
5. Std.	Faktoren, die das Fahrverhalten beeinflussen	Deu
6. Std.	Meldung von Unfällen	Bio
	Thema: Hilfe und Erste- Hilfe- Maßnahmen bei Unfällen im Straßenverkehr	Fach
7. Std.	Erste Maßnahmen an Unfallstellen	Bio
8. Std.	Erste Hilfe an Unfallstellen	Bio
9. Std.	Absperrmaßnahmen	WK
10. Std.	Verkehrszeichen	Kl.leiter

Klasse 7

	Thema: Verkehr und Umwelt	Fach
1. Std.	Unterschiedliche Verkehrsmittel, Verkehrsdichte, Verkehrswege, Witterung, Straßenzustand	Te
2. Std.	Umweltbelastung durch Verkehrsmittel, Auswirkungen auf den Menschen	Che
3. Std.	Gesetzmäßigkeiten beim Anfahren, Kurven fahren, Bremsen	Phy
4. Std.	Anhalteweg, Bremsweg, Berechnungen	Ma
	Thema: Planung und Organisation eines Radfahrausfluges	Fach
5. Std.	Auswahl einer Fahrtroute nach Karte	Geo
6. Std.	Gefahren durch nicht verkehrssichere Fahrräder, sachgemäße Reparatur und Wartung	Te
	Thema: Sicherheit auf den Wegen zu öffentlichen Einrichtungen	Fach
7. Std.	Verhaltensregeln bei Gruppenfahrten	Deu
8. Std.	Verhalten an Fußgängerschutzwegen, Verkehrszeichen, Abstellen von Fahrrädern	Kl.leiter
9. Std.	Gepäcktransport auf dem Fahrrad	Phy
10. Std.	Grundlagen der STVO	Gesch

Klasse 8

	Thema: Grundlagen verantwortlichen Handelns im Straßenverkehr	Fach
1. Std.	Grundregeln für das Verhalten im Straßenverkehr	Deu
2. Std.	Verkehrsreglung durch Zeichen von Verkehrsposten	Deu
3. Std.	Verkehrszeichen, Verkehrsleiteinrichtungen	Phy
4. Std.	Bremsarten, Wirkungsweise des Bowdenzugs	TK
5. Std.	Beleuchtungsanlage, Schaltplan, Prüfpunkte, Standlichtanlage	TK
6. Std.	Wirkungsweise des Sicherheitsgurtes, straf- und versicherungsrechtliche Folgen	Phy
7. Std.	Schutzkleidung und – helm für Motorradfahrer	SK
8. Std.	Arten von Drogen und deren Wirkung auf die Fahrtüchtigkeit	Ch
	Thema: Verhalten bei Unfällen	Fach
9. Std.	Maßnahmen am Unfallort, wichtige Hilfeleistungen	Bio
10. Std.	Kurzlehrgang Erste Hilfe	Bio

Klasse 9

	Thema: Verantwortliches Handeln als aktiver motorisierter Verkehrsteilnehmer	Fach
1. Std.	Vergleich Fahrrad und Moped	TK
2. Std.	Baugruppen und Funktionsweise des Mopeds (Mofa)	TK
3. Std.	Betriebs- und Verkehrssicherheit	Phy
4. Std.	Kauf eines Mopeds	Wi
5. Std.	Inhalte der STVO und deren Interpretation	Deu
6. Std.	Beobachten von Verhaltens- und Fahrweisen und deren Auswertung	Ma
	Thema: Beeinträchtigung des Fahrverhaltens und der Fahrsicherheit	Fach
7. Std.	Äußere Beeinträchtigungen des Fahrverhaltens	Ch
8. Std.	Innere Beeinträchtigungen des Fahrverhaltens	Ch
9. Std.	Bremswege bei unterschiedlichen Fahrbahnbelägen und -zuständen	Phy
10. Std.	Wirkung von Drogen auf die Fahrtüchtigkeit	Bio
11. Std.	Folgeschäden durch Wirkung von Alkohol und Drogen	Bio
12. Std.	Institutionen die Hilfe und Unterstützung geben, Rechtsfragen	SK
	Thema: Projekt Erste Hilfe Terminvereinbarung mit DRK	Projektleiter

Klasse 10

	Thema: Individual- und Massenverkehr als Projekt
	Terminvereinbarung mit DRK, Polizei, Verkehrswacht, Drogenberatungsstelle, Fahrschule…	Projektleiter
1.	Inhalte von Verkehrspolitik, Verkehrsplanung, ruhender Verkehr, Vorschriften für Veränderungen am Fahrzeug, TÜV	Polizei
2.	Fehlersuche, Kleinreparaturen, Bedeutung von Wartung und Pflege, Werkzeuge, einfache Reparaturen, Vorschriften für Veränderungen am Fahrzeug, TÜV	Verkehrswacht
3.	Wiederholung Verkehrszeichen, Umgang mit Sondermüll, Reinigung des Fahrzeuges mit ökologisch vertretbaren Mitteln	Fahrschule
4.	Reihenfolge der Maßnahmen am Unfallort, Erste Hilfe, Absicherung, Meldung, Entsorgung, Schockbehandlung, psych. Betreuung	DRK
5.	Einfluss der Ernährung auf Konzentration und Wohlbefinden, Nahrungsmittelbedarf während des Fahrens, Kalorienverbrauch	Beratungs- stellen